其中一个中年男人扬声喊:“老王!你车上这个是新来的老师吗?”
老王放慢了车速,咧着嘴对他们笑:“对!这位是新来的余老师!”
“余老师?”
“对!姓余。”
“噢!余老师你好!”他们纷纷笑着向我挥手打招呼。
我有些不好意思,一时不知道该怎么回应,看了看老王。
老王笑着对我说:“跟他们打打招呼吧,日子久了,你会知道他们对你有多尊敬的。”
我点点头,也伸出手去对他们一边挥一边大声说:“谢谢!你们好!”
看着他们黝黑的脸上那一张张真挚的笑容,忽然明白自己做了一个非常明智的决定,但与此同时,感觉肩上的担子一下重了许多。
***
到了南坪村后,早已有村长带着十来个村民以及孩子来村口迎接,那种隆重的场面竟完全出乎了我的意料。
一同来接我的还有正在学校教书的小顾和小成两位老师。
小顾老师是个比我小一岁的女孩子,鹅蛋脸,眉毛稍浓,但是眼睛大而明亮,剪着齐耳短发,用一根黑色的小发夹别在鬓边,虽然穿着比较朴素,但是个很清纯漂亮的女孩。她教的是音乐和美术两门功课。
小成老师是比我小两岁的男孩,脸颊略微有些瘦削,个子和我差不多,和梁校长一样的三七分短发,而且也戴着副黑色边框的眼镜,晃眼一看,跟梁校长还真有些相像。他负责的是数学课,但是因为之前两位老师离开之后没有人教语文,所以他暂时也顶了语文课。
村长姓吴,是个四十六、七岁的中年人,两鬓有些白发,看上去比实际年龄要大些,威严中带着几分慈爱。
他们领着我去到学校,我一看,这才知道为什么梁校长会几次强调说教学条件相当艰苦了。
这里所谓的课室,其实是一间原来用来存放稻谷的大粮仓。一边堆放着村里的犁耙锄铲等农具,一边用竹篾隔开着放了十来张长方形的木制课桌。
黑板是一面刷着黑漆、略带光滑的砖石墙。
四边的房梁顶上还有麻雀和燕子筑的巢穴,十来块玻璃明瓦透出明亮充足的光线,倒也不会显得闷气。
角落里还有张用粗木板拼成的乒乓球台,上边用砖石架着根小竹竿当网用,供孩子们上体育课和放学后玩耍。
我上前看了一下,乒乓球还是“冠军”牌的,至于球拍,则是两块锯剩下的木板被打磨过了,做得虽然粗糙,但也挺有意思。
“感觉怎么样?”小顾老师一边打量着我的神情,一边轻声笑着说。
“确实比较那个……呵呵呵呵……”我也忍不住笑了。
这时,吴村长向我介绍说:这间学校是北崖村、西嵺村和南坪三个村里的孩子共同使用的,老师们的伙食、教学用具和学生的课本书籍则是由三个村子、以及梁校长和乡政府共同分摊。
跟着,由小顾和小成老师领着我去住宿的地方。
住的地方就在课室旁边,一共有四个分开的房间,其中一间还空着。
我看了一下:还好,干爽通风,床边还有一盏台灯。
结果小成老师竟然说:由于地方太过偏僻,到现在为止,他们这里都还没有正常用上供电,经常性断电,晚上多半只能用油灯照明,所以这三个村子里的村民在天黑之后通常也都会早早就关门睡觉了。
我听了之后,觉得有些不可思议。这都是什么年代了?竟然还这么落后……
“后悔没有?”小顾老师又轻声笑着问了一句。
我抓抓后脑勺,只能苦笑。
“不过你待上一段时间之后,或许就会爱上这里了。”小顾老师笑着说:“这里民风纯朴,因为落后,所以山民们都很尊师重教的,而且这边风景很美,有空了我和小成老师陪你去走走。对了,在北崖和西嵺两个村子还有瀑布和岩洞呢,可美了!”
小成老师推了推鼻梁上的眼镜,斜着眼睛笑她:“上次有人说要进鲤鱼洞玩,结果才走了一小段路就吓得鬼叫着跑出来了,是谁呀?”
“哎!上次是见到蛇了嘛!”小顾老师对他的揭底行为很是不满,瞪了他一眼。
“是呀!好大条蛇啊!简直有蚯蚓那么大了!”小成老师不停地拿手比划着:“有这么大,不对,这么大……”
“讨厌!我说你怎么这么讨厌啊?”
我见他们斗嘴斗得不亦乐乎,忍不住跟着乐了。
***
来上学的孩子总共有三十六位,而年龄竟然从六岁到十四岁的都有。
因为缺老师,所以我同时教语文课和体育课。又因为地方不大,所以所有年级的课都放在一块上。
刚开始的时候我还觉得有些不习惯,一切都那么的怪异,既可笑又可叹,但是几天下来,倒也慢慢习惯了。
比起县里的学生来,这里的孩子显得更加纯真、坦率和可爱,那一张张天真烂漫却有时候抹得乌七八糟的笑脸,那天马行空却时常让人发笑的思维,都让我觉得很开心。
在他们认为:城里边人人都开着车、拉着犁耙种田,每个人都很有钱,天天都有新衣服穿,火车在大街小巷飞奔,飞机在房顶上起飞降落……而这一切,在他们的脑子里都是想当然的!
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