那一片芦花

“记住，要是有什么情况就回来找我，别把电话号码给丢了！”振国又交代了一番，这才和我挥手告别。

***

军车把我送到了肇庆市公交总站，我谢过振国的战友们，然后按梁老师所说的，坐上了去他们县学校的公交车。

当我找到他所在的小学后，学校的门卫把我拦住了。

我告诉他是来找梁老师的，但门卫想了想，竟然说他们学校没有姓梁的老师。

我这一惊非同小可：难道是被骗了？

我把梁老师留给我的电话号码拿出给他看了之后，门卫突然笑了：“噢！原来你是找他呀！行，你跟我来。”

我跟着他进了学校，来到“校长办公室”外。

有个中年人正坐在里边的办公台前低头写着什么。

门卫上前轻轻地敲了敲门，说：“校长，这位先生说他要找你。”

“哦？”那个校长抬起头。

我一看，果然是“梁老师”，这才放下心来，真没想到他原来是这所学校的校长。

“噢，是小余啊，”梁校长站起身子招呼我坐下：“路上辛苦了。”

门卫离开之后，他给我倒了杯茶，和我详谈起来。

他告诉我：在七、八年前，他和他的一个朋友曾立下志愿，要在条件比较艰难的山里乡村开办几所希望小学，让乡村大山里的孩子们有书可读，有学可上，以求科教兴乡，科教助民。这三、四年来，他们在下边的几个山乡里陆续开办了三所希望小学，并且得到了当地乡村政府的大力支持，只是由于资金方面并不雄厚的缘故，工资会比较低些，条件也会比较艰苦，所以受不了苦或对执教待遇不满的老师都已频频更换。现在其中一所里边正缺两位老师，问我是否愿意去那里执教。

我在初到广州时，曾在小旅馆中和他交谈的过程中就听他提及，也有了些心理准备。

一方面，我觉得自己确实应该静下心来把陆胖子的事忘了，重新生活；另一方面，梁校长的真诚和热心也打动了我，在心生敬意的同时，也愿意为这项造福子孙后代的科教事业贡献自己微薄的一点绵力，便对他笑笑，用力点头。

梁校长见我答应留下支教希望小学显得非常开心：“真庆幸当初在广州能碰上你！是了，到时如果你不愿意在下边教学了，就回来找我，我会尽我的能力想办法安排你在县里执教。”

在县城里住了一天，准备好所有的东西后，梁校长就安排了人开车送我到下边的乡里。

临行时，他紧紧握住我的手，语重心长地说：“或许很多人不能理解我们的心愿、我们的行为，但我们应当自求心安理得，明白这是在行前人植树之举，倘若能籍此造福山乡、扶贫脱困，也不枉为人师表一场！”

听他说得诚挚恳切，我也不禁动容，对他笑笑：“一定尽我所能！”

***

开车送我下乡的司机是一位四、五十岁的山里老乡，在知道我是梁校长请去支教的老师之后，对我表现出了深深的敬意：“梁校长是个非常好的人，这几年来，他为了我们乡村里的小孩请过不少老师，只是很多老师都是从城市里来的，在我们那边呆不习惯，有的待得久的，一年、两年，一般的，也就半年几个月，我见过有一个，在去到我们那里才一天就走的。不过不管怎么样，我们都谢谢他们，毕竟我们那里偏僻，思想落后，条件又差，留不住他们也是很正常的，只是以后要辛苦你们了。”

我听了默然不语，只是淡淡地笑笑。

想着人生就要翻开新的一页，将要面对的或平淡无奇，或艰难苦楚，又或曲折跌宕，不禁有一丝期待，又有一丝茫然……

七十五

目的地比我想像的更偏僻，更山旮旯。

山路逐渐颠簸，有几段路更是差点把我肚子里的早餐都震吐了。

车子中间还抛了两次锚，甚至于要下来帮忙推车。好在这边民风纯朴，山民们不需恳求便会主动上前帮忙，倒也让人心生感动。

“小余老师！到了。”这位送我来的王姓老乡突然说了一句。

终于，在我被颠簸得魂飞魄散之前，车子开进了一处三面环山的坳地。

我缓过气来，打量着这处远离城市的大山坳。

只见里边阡陌纵横，稻苗青碧，一直延伸到山前。山脚处林木葱茏，花红草绿，屋舍或点或片，或高或低，且有鸡鸣犬吠，如乐盈耳。远远有一泓清溪弯过山脚，静静地流淌东来，更有平湖一面，岸边翠篁玲珑，山风轻轻一吹，瓜果草木清香扑面，顿时让人心旷神怡。

“这里边有三处村子，分别是北崖村、西嵺村和南坪。”老乡指着三个村子的大概方向跟我说。

我第一次见到如此美丽的山村，忍不住大为开怀，一洗刚才路上四个多小时的奔波之苦。

“学校建在我们现在要去的南坪。”来到一处三岔路口后，老乡把车子开向左边这条道。

路边稻田里，几个头戴草帽、正卷着裤脚在除草的村民抬起头来看着我们。