“不碍事,他没按时吃饭就会胃疼,老毛病了,请两天假,歇息歇息就好了。”说罢他向我一扬下巴,“还不走?吃饭了。”
我想赖着和美女一起走也不行了。
上午第一节是班主任的语文课,早就听说他教书很有一套,自成一家,我一直盼着听他的课,而他似乎对上课并没有多大的兴趣,这几天一直都在向我们交待一些零星的小事,然后对时事政治夸夸其谈。听周蕙芳说他才三十一岁,语文教研室的主任,博古通今、满腹经纶。班主任喜欢将他的头发全朝后梳,以此来显示他智慧光洁的额头,可是他的前额又没秃,头发又太过于浓密,所以都立了起来,那模样和搞摇滚的朋克一族有一拼。
到了高中,语文老师再也不会带领我们念课文了,只会重点讲解文言文和一些常用词语等。语文考试不同于数学,后者一通则百通,试题都大同小异,而前者需要平日里大量的阅读和词汇积累,才能考出高分。我们的语文课基本上可以被称作是课外阅读课,班主任总是把教导处订阅的各类报纸全找来,一人一份,交换着观阅,而他自己总是拿着《徐志摩散文》、《山居笔记》之类的书坐在前面欣赏。有时候,他会找来棘手论点来让我们争论,尔后以此论点布置议论文作业;有的时候他会突然问我们一些文化常识,检测我们平时看书的收效。这让我们上语文课尤为轻松,大伙儿都喜欢他的课。虽然这看上去很松懈,但到考试的时候我们班的语文成绩却一直遥遥领先,他似乎很会猜题,像先知一样总是能预知考试的内容。
直到开学的第五天,他才第一次正式上语文课,因我不知道他上课的风格,便早早地拿出了第五册语文书,毕恭毕敬地等着他讲课,他却稳如泰山地坐在黑板前,按兵不动。我问周蕙芳他怎么不上课,才知道这就是他的风格。我欣喜若狂,似乎觅到了知音,于是赶忙拿出自己喜爱的《平凡的世界》。
“潘婷。”班主任突然喊。
我回头看看,见她焦虑不安地站起来,迷茫地望着他。
“你说说唐宋八大家是哪几位?”
“王安石、韩愈、欧阳修、柳宗元、三苏……”
“还有一位呢?”
“曾巩。”我小声提醒她。
“曾巩。”她响亮地答道。
他点点头,示意她坐下。接着又看看我说:“刘斌,你起来。”
我已经身经百战,坦然自若地站起,但心里却不是滋味,像做贼被抓,他定是听到我刚才说的“曾巩”了。
“你知道‘山欲高,尽出之则不高;烟霞锁其腰则高矣’吗?”
“知道,是宋代画家郭颐川说的。”
“我不是问你谁说的,我是问你懂这句话的意思吗?”
“懂。”
“相信你应该懂,要经常以这句话勉励一下自己,坐下。”说完便不理睬我了,继续看他的书。
“好‘拽’的家伙!耳朵跟老鼠一样尖。”我心里骂道。
“班主任说的那句话怎么写来着?”周蕙芳轻声笑问我。
“不是他说的,是郭颐川说的。”我小声地“纠正”。
“和他赌气啊?没必要啦,他很厉害的。”
“我才不赌气呢,不过还有下联,送他正合适。”我在草稿纸上写道:“水欲远,尽出之则不远;掩映断其脉则远矣。”
“你呀!”她看罢转过头去微笑着看书。
“老师,我想问一个问题。”我冲动地站起来,冒出这一句,但马上又后悔了,可是已经势成骑虎,只能将计就计了。
“说吧。”他一抬眼皮。
“白居易的《后宫词》中有一句是‘夜深前殿按歌声’,那个‘按’字查不到,我想问问是什么意思。”
“‘按’?在古代有‘按曲’,是指击节唱曲;有按键、按拍,指的是打拍子;还有按板、按鼓等等,懂了吗?”
“懂了,还有那个,那个……我在那个《史记》中看到一句,‘遂西定河南地,按榆溪旧塞’中的‘按’是什么意思?”我找了个生涩的句子,是昨天晚上无意中看到的。
他似乎对我的问题很感兴趣,忙放下手中的书,认真听起来。
“你知道‘巡按’吗?”
“知道,是古代的一种官名。”
“巡按是干什么的?”
“大概是巡视、体察民情、考核官吏之类的吧。”
“‘按榆溪旧塞’中的‘按’就是‘巡逻、巡视’的意思,这是个很简单的句子吗!从上下文中应该很好推出来。我问你,张溥《五人墓碑记》中‘按诛五人’的‘按’是什么意思?”
没想到他会反问一句,我一下子懵住了,差点就脱口而出“是‘应当’的意思”,好在高二时我曾认真读过这篇课文,依稀记得一些,临阵思索,忙答道:“是‘考察、考证’的意思。”
他的脸上露出一丝不易察觉的笑容,对我点点头:“很好,以后还要多看看书。”
我松了口气,疲软地坐下,我是司马昭之心,路人皆知,但差点就偷鸡不成,反蚀一把米。他要是再随便问一点什么,我肯定会翻船,自己肚子里就那点货,吓不到他的。当我坐下时,班上安静得令人发慌,想必都在看我的闹剧。